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Niños hiperactivos ¿Qué hacer?
Psicología, Comprendiendo a tu hijo, Hiperactividad e Hisperestimulación, de 0 a 5
¿Usted cree que su hijo es hiperactivo o que es solo un niño travieso que se porta mal? Es interesante, primero, definir cuales son los criterios diagnósticos que se utilizan para determinar si un niño es hiperactivo o no.

Según el manual mundial de diagnóstico DSM – IV, para diagnosticar hiperactividad debemos encontrar los siguientes síntomas:
A) A menudo mueve en exceso manos o pies o se remueve en su asiento.
B) A menudo abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en que se espera que permanezca sentado.
C) A menudo corre o salta excesivamente en situaciones en que es inapropiado hacerlo.
D) A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse tranquilamente a actividades de ocio.
E) A menudo está “en marcha” o suele actuar como si tuviera un motor.
F) A menudo habla en exceso.
Es importante tener en cuenta que estos criterios diagnósticos tienen que presentarse al menos durante 6 meses y con mucha intensidad, la cual altere el normal funcionamiento del niño tanto dentro de la casa como del colegio. Es común también que todos estos síntomas estén acompañados de dificultades para mantener la atención en tareas o juegos,aguardar su turno, interrumpan actividades de otros y respondan antes de que terminen de formularle la pregunta.
Si su hijo se ajusta a la descripción arriba formulada, lo más aconsejable será realizar una consulta con un especialista que entienda del tema. Si no, quizás sea cuestión de esperar que su hijo aplaque el comportamiento, ayudado de los límites que usted pueda ponerle.
Algunos niños parecen ser hiperactivos. Pero ¿De qué hablamos cuando hablamos de hiperactividad? En este artículo, algunos criterios que pueden orientar a los padres.
¿Usted cree que su hijo es hiperactivo o que es solo un niño travieso que se porta mal? Es interesante, primero, definir cuales son los criterios diagnósticos que se utilizan para determinar si un niño es hiperactivo o no.

Según el manual mundial de diagnóstico DSM – IV, para diagnosticar hiperactividad debemos encontrar los siguientes síntomas:
A) A menudo mueve en exceso manos o pies o se remueve en su asiento.
B) A menudo abandona su asiento en la clase o en otras situaciones en que se espera que permanezca sentado.
C) A menudo corre o salta excesivamente en situaciones en que es inapropiado hacerlo.
D) A menudo tiene dificultades para jugar o dedicarse tranquilamente a actividades de ocio.
E) A menudo está “en marcha” o suele actuar como si tuviera un motor.
F) A menudo habla en exceso.
Es importante tener en cuenta que estos criterios diagnósticos tienen que presentarse al menos durante 6 meses y con mucha intensidad, la cual altere el normal funcionamiento del niño tanto dentro de la casa como del colegio. Es común también que todos estos síntomas estén acompañados de dificultades para mantener la atención en tareas o juegos,aguardar su turno, interrumpan actividades de otros y respondan antes de que terminen de formularle la pregunta.
Si su hijo se ajusta a la descripción arriba formulada, lo más aconsejable será realizar una consulta con un especialista que entienda del tema. Si no, quizás sea cuestión de esperar que su hijo aplaque el comportamiento, ayudado de los límites que usted pueda ponerle.
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El 1 septiembre 2009 a las 12:56 #
hola tengo un niño q va a cumplir 3 años desde el mes de enero va a sicologo por porblemas de conducta me dicen que no es hiperactivo q es un niño inquieto. El mayor problema q tengo es que no acata las ordenes que le damos, ultimamente esta muy agresivo.Va a la guarderia desde los 5 meses, en la guarderia me dicen que esta muy agresivo tambien en el ambito de aprendisaje presta muy poca atencion,en casa no quiere repetir lo mismo q aprendio en la guarderia ¿que puedo hacer para ayudarlo para q este un poco mas tranquilo?
El 1 septiembre 2009 a las 13:30 #
Hola:
Mi hijo tiene dos años y 8 meses. ES bastente inquieto. Ahora estamos con el tema de no hacer caso a nada, busca el limite y cuando lo reto llora y repite que lo rete por un largo rato. El tema es que ahora cada vez que le digo algo en un tono mas alto de lo normal llora y dice que lo rete.Otras veces noto que se cierra en una oración y no para hasta conseguir lo que quiere.¿como puedo actuar, ante esto? gracias
El 1 septiembre 2009 a las 14:53 #
Hola: Soy Madre de un niño de 10 años de edad, tiene exactamente absolutamente todas las características arriba mencionadas...es un problema en el cole porque constantemente están enviando citaciones por su comportamiento. Sin duda es un problema serio para quien lo pasa...criar a estos niños es muy complicado. Pido orientación al respecto y algún centro donde pueda llevarlo para evaluarlo y dar alguna corrección a ésto. Muchísimas gracias.
El 1 septiembre 2009 a las 15:51 #
buen dia, les agradezco por darnos este espacio a nosotras que empezamos a crecer junto con nuestros hijos, yo tengo un niño de 3 años y tambien he tenido problemas con el en guarderia, se que es comun por que lo que ve en otros niños quiere hacerlo pero el problema es que yo le digo que obedezca y la mayor parte de las ocaciones tengo reportes de el de indiciplina cuando en casa es accesible tratar con el, ya no se que hacer por que lo corrijo y creo que no tiene efecto ya que al siguiente dia lo vuelven a reportar, me gustaria que me ayudaran, gracias
El 2 septiembre 2009 a las 0:06 #
tengo una nena de 6 años y me han dicho que puede ser algo pasajero que se debe a cambios familiares, pero que si no se trata puede quedar esta actitud de por vida... yo pregunto... los chicos de antes no eran inquietos??? y como salimos adelante ???? yo lleve la nena el año pasado a la psico y me dijo que no ve ningun problema grave que no era necesario... los chicos necesitan amor y tolerancia....
El 28 septiembre 2009 a las 5:14 #
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