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El desarrollo del yo en el bebé: Yocrezco
de 0 a 5, Comprendiendo a tu hijo, Bebés, Familia, Cambios en los hijos
El yo es una instancia psíquica que no está dada desde el vamos, sino que se construye y desarrolla. Al constituirse el yo, indefectiblemente un exterior va conformándose a la par.
El primer rudimento del yo, fue denominado
por Freud: Yo Real Primitivo.
Lo primero que se reconoce como yo, se forma en función de un mecanismo de defensa llamado: fuga. El bebé comienza a registrar ciertas sensaciones interiores, en función de aquellos estímulos de los cuales no puede evadirse. Reconocerá como propia, por ejemplo el hambre y el sueño porque necesitará de un otro que venga a calmar esa tensión interna, que de otra forma no es capaz de aliviarse. Lo exterior quedará conformado por todo aquello de lo cual sí puede fugarse.
El Yo de Placer, es un yo más desarrollado que identifica como parte de sí, todo aquello que le proporciona placer y como externo todo lo displacentero.
Aquí la madre actúa como garante del ser. En este período para el niño, él y su madre son una sola persona. El yo se reconoce totalmente dependiente de ese otro, el cual no sólo garantiza su subsistencia sino su bienestar y placer.
Finalmente, el yo adquiere la capacidad, según los lineamientos de la realidad, de identificar un sí mismo y un afuera a partir de la experiencia real de su propia existencia. Este yo recibe el nombre de: Yo Real Definitivo.
El niño ya podrá diferenciar y reconocerse como un sujeto diferente a su madre.
Ninguno de estos yoes desaparece, sino se articulan entre sí y pueden convivir tranquilamente o enfrentarse en una batalla a muerte.
El yo es una instancia psíquica que se constituye y desarrolla. Hagamos un breve recorrido por su evolución. Finalmente afirmaremos: “el yo, también crece”.
El yo es una instancia psíquica que no está dada desde el vamos, sino que se construye y desarrolla. Al constituirse el yo, indefectiblemente un exterior va conformándose a la par.
El primer rudimento del yo, fue denominado
por Freud: Yo Real Primitivo.
Lo primero que se reconoce como yo, se forma en función de un mecanismo de defensa llamado: fuga. El bebé comienza a registrar ciertas sensaciones interiores, en función de aquellos estímulos de los cuales no puede evadirse. Reconocerá como propia, por ejemplo el hambre y el sueño porque necesitará de un otro que venga a calmar esa tensión interna, que de otra forma no es capaz de aliviarse. Lo exterior quedará conformado por todo aquello de lo cual sí puede fugarse.
El Yo de Placer, es un yo más desarrollado que identifica como parte de sí, todo aquello que le proporciona placer y como externo todo lo displacentero.
Aquí la madre actúa como garante del ser. En este período para el niño, él y su madre son una sola persona. El yo se reconoce totalmente dependiente de ese otro, el cual no sólo garantiza su subsistencia sino su bienestar y placer.
Finalmente, el yo adquiere la capacidad, según los lineamientos de la realidad, de identificar un sí mismo y un afuera a partir de la experiencia real de su propia existencia. Este yo recibe el nombre de: Yo Real Definitivo.
El niño ya podrá diferenciar y reconocerse como un sujeto diferente a su madre.
Ninguno de estos yoes desaparece, sino se articulan entre sí y pueden convivir tranquilamente o enfrentarse en una batalla a muerte.
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El 9 noviembre 2009 a las 13:58 #
HOLA TENGO UN HIJO DE 6 AÑOS 5MESES PERO SIEMPRE ESTA ABURRIDO NO SE PORQ
SOLO LE GUSTA ESTAR EN LA PC SALIR A PASEAR PERO NADA Q VER CON EL COLE NO SE Q HACER AVECES DESDE Q SE LEVANTA ESTA CON DESANIMO SOLO DE PENSAR Q VA A IR A ESCRIBIR EN EL COLEGIO DICE Q SE CANZA Q HAGO DAME UN CONSEJO
El 10 noviembre 2009 a las 0:04 #
Hola Ángel,
Ten en cuenta que para los chicos comenzar el colegio es un cambio bastante importante. No han pasado por una experiencia similar. Antes para ellos todo era juego, descanso, etc. ahora de repente tienen que permanecer varias horas sentados y quietos atendiendo lo que una persona dice. Es completamente normal que les cueste adaptarse, y como es el caso de tu hijo se canse y prefiera jugar.
Habla con su maestra para saber cómo ella lo ve en las horas que pasa en el colegio. Trata de incentivarlo, cuéntale cosas que puedan darle ánimos para ir al cole y cuando vuelva y tenga que hacer tarea acompáñalo y trata de hacer el momento más divertido.
Con respecto a la computadora, trata de limitar el tiempo de uso. Establece horarios y trata de que también juegue, salga de paseo, también puedes invitar a un amiguito del colegio, o enviarlo a que haga algún deporte, etc.
Ya verás que con el tiempo se va adaptar, es todo nuevo para él, pero quédate tranquilo que es normal que ocurra esto. Habla con él para saber qué le pasa, qué está sintiendo y aplica la creatividad siempre para incentivarlo y entusiasmarlo.
Te envío muchos saludos!!