Cómo decorar él dormitorio de nuestro hijo: 4 años en adelante
Todas las edades, Decoración, Psicología
A partir de los 4 años de edad, aproximadamente, los niños ya pueden expresar claramente sus preferencias y opiniones. Y esto, por supuesto, también se aplica a la elección de la decoración. Es muy positivo dejar escoger a los niños qué les gustaría incluir en su nuevo cuarto; obviamente, siendo claro en cuanto los límites de gastos y a la practicidad de los objetos.
El beneficio que esto conlleva es que el niño/a sentirá ese espacio como propio y seguramente se sientan cómodos en él. De lo contrario, no se sentirá a gusto e intentarán, de todas formas, estar en otros ambientes de la casa, incluso en el horario para descansar.

Los parámetros que utilizamos para la decoración de la habitación de un niño
*Tema: en cuanto a su elección del tema, el niño o niña ya podrá expresar claramente su opinión en cuanto a la temática (por ej: princesas de Disney, astronautas, dinosaurios, etc.) y es bueno que así lo haga ya que allí pasará muchas horas de su vida.
*Televisión y ordenador: hace ya un par de años ambos artículos se instalaron dentro de la vida cotidiana de los menores como un elemento esencial. Y, en algunos casos, se encuentran dentro de la habitación del niño. Consideramos que lo más aconsejable, sin embargo, es que los artículos electrónicos se encuentren fuera del cuarto del pequeño, ya que, no solo tienen enchufes con su consecuente riesgo, sino que, si no hay una buena regulación de su uso, el niño puede terminar aislado en este espacio, sin compartir más momentos familiares que las comidas.
*Disposición de los objetos: aquí es fundamental conocer cuáles son los objetos preferidos del niño y ubicarlos al alcance del mismo. Al hacerlo, estamos previniendo que el niño intente alguna maniobra o pose arriesgada para obtenerlo.
A continuación, tres aspectos que se aplican tanto a la decoración de habitaciones para un bebé como para un niño pequeño:
*Mobiliario y artículos de decoración: en cuanto a los muebles, cuanto más sencillos y espaciados se encuentren, mucho mejor será. Lo ideal es que no tengan terminaciones angulosas o cortantes, para evitar cualquier posible accidente. En cuanto a las alfombras y cortinas, se recomienda buscar aquellas de telas o contextura liviana que no permiten la acumulación de polvo y, por ende, previenen la alergia infantil. Es fundamental no saturar la habitación con imágenes, cuadros, dibujos, objetos, entre otros; ya que puede convertirse en un ambiente agobiante y poco confortable.
*Seguridad: más allá de lo dicho anteriormente, es importante tener en cuenta el nivel de seguridad de los enchufes, sobre todo cuando los niños comienzan a dar sus primeros pasos y disfrutan tocando todo lo que se encuentra a su alrededor.
*Música: es siempre un buen incentivo. Puede tranquilizar, alegrar, divertir, etc. Algún elemento musical; ya sea un stereo, una radio, algún instrumento musical, pueden cambiar por completo el clima de la habitación.
En conclusión, los niños necesitan un espacio seguro, cómodo, alegre, con libertad de movimiento; donde puedan sentirse tranquilos, seguros y felices.
Los niños van creciendo y comienzan a expresar sus gustos y opiniones. Si prestamos atención a los mismo, entre ellos encontraremos la clave para una decoración exitosa y apropiada.
A partir de los 4 años de edad, aproximadamente, los niños ya pueden expresar claramente sus preferencias y opiniones. Y esto, por supuesto, también se aplica a la elección de la decoración. Es muy positivo dejar escoger a los niños qué les gustaría incluir en su nuevo cuarto; obviamente, siendo claro en cuanto los límites de gastos y a la practicidad de los objetos.
El beneficio que esto conlleva es que el niño/a sentirá ese espacio como propio y seguramente se sientan cómodos en él. De lo contrario, no se sentirá a gusto e intentarán, de todas formas, estar en otros ambientes de la casa, incluso en el horario para descansar.

Los parámetros que utilizamos para la decoración de la habitación de un niño
*Tema: en cuanto a su elección del tema, el niño o niña ya podrá expresar claramente su opinión en cuanto a la temática (por ej: princesas de Disney, astronautas, dinosaurios, etc.) y es bueno que así lo haga ya que allí pasará muchas horas de su vida.
*Televisión y ordenador: hace ya un par de años ambos artículos se instalaron dentro de la vida cotidiana de los menores como un elemento esencial. Y, en algunos casos, se encuentran dentro de la habitación del niño. Consideramos que lo más aconsejable, sin embargo, es que los artículos electrónicos se encuentren fuera del cuarto del pequeño, ya que, no solo tienen enchufes con su consecuente riesgo, sino que, si no hay una buena regulación de su uso, el niño puede terminar aislado en este espacio, sin compartir más momentos familiares que las comidas.
*Disposición de los objetos: aquí es fundamental conocer cuáles son los objetos preferidos del niño y ubicarlos al alcance del mismo. Al hacerlo, estamos previniendo que el niño intente alguna maniobra o pose arriesgada para obtenerlo.
A continuación, tres aspectos que se aplican tanto a la decoración de habitaciones para un bebé como para un niño pequeño:
*Mobiliario y artículos de decoración: en cuanto a los muebles, cuanto más sencillos y espaciados se encuentren, mucho mejor será. Lo ideal es que no tengan terminaciones angulosas o cortantes, para evitar cualquier posible accidente. En cuanto a las alfombras y cortinas, se recomienda buscar aquellas de telas o contextura liviana que no permiten la acumulación de polvo y, por ende, previenen la alergia infantil. Es fundamental no saturar la habitación con imágenes, cuadros, dibujos, objetos, entre otros; ya que puede convertirse en un ambiente agobiante y poco confortable.
*Seguridad: más allá de lo dicho anteriormente, es importante tener en cuenta el nivel de seguridad de los enchufes, sobre todo cuando los niños comienzan a dar sus primeros pasos y disfrutan tocando todo lo que se encuentra a su alrededor.
*Música: es siempre un buen incentivo. Puede tranquilizar, alegrar, divertir, etc. Algún elemento musical; ya sea un stereo, una radio, algún instrumento musical, pueden cambiar por completo el clima de la habitación.
En conclusión, los niños necesitan un espacio seguro, cómodo, alegre, con libertad de movimiento; donde puedan sentirse tranquilos, seguros y felices.
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