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¿Cuándo llevar a un niño al psicólogo?: diferenciando conductas
Todas las edades, Problemas de comportamiento, Enfermedad, Tristeza y Depresión
Los síntomas de nuestros niños que nos conducen a realizar una consulta pediátrica
o con algún otro médico clínico suelen ser bastante claros: fiebre, dolor de garganta o de cabeza, dolores de panza, vómitos u otros padecimientos físicos.
Sin embargo, a la hora de pensar en una consulta psicológica, estos pueden resultar más difusos. Por ese motivo, intentaremos ver algunas pautas claves que pueden servir de ayuda para aquellos casos en que tenemos dudas.
Es importante, en un primer momento, diferenciar si el problema por el que queremos consultar se refiere a dificultades en el estudio o dificultades en la conducta. Así mismo, no es lo mismo que las mismas se presenten en lo que a técnicas de estudio se refiere, o a estados de ánimo, incapacidad para mantener la atención u otros aspectos similares. Los psicopedagogos se especializan en todos aquellos problemas referentes al aprendizaje, por lo que, una conducta con el profesional escolar o externa, puede ser muy efectiva.
Para detectar si una conducta es disfuncional o poco adaptada, por otra parte, es bueno no considerar únicamente las opiniones personales, sino investigar si se trata de una conducta “esperable” o no para la edad evolutiva. Para esto, podemos pensar en tres parámetros: “frecuencia, duración e intensidad” de tales conductas. Si alguno de estos puntos se encuentra alterado, por defecto o por exceso, es probable que nos encontremos ante un síntoma.
Aquí tenemos una primera guía de ayuda para reconocer si nuestros hijos o alumnos, en caso de educadores, podrían necesitar un asesoramiento profesional. En la siguiente entrega, veremos más detenidamente los casos más frecuentes de consulta y algunos consejos para escoger al terapeuta para el niño.
A veces puede resultarnos difícil discernir cuándo debemos llevar a nuestros hijos a un pediatra, a algún especialista infantil o a un psicólogo. ¿Cómo darme cuenta cuándo una conducta es normal o no?
Los síntomas de nuestros niños que nos conducen a realizar una consulta pediátrica
o con algún otro médico clínico suelen ser bastante claros: fiebre, dolor de garganta o de cabeza, dolores de panza, vómitos u otros padecimientos físicos.Sin embargo, a la hora de pensar en una consulta psicológica, estos pueden resultar más difusos. Por ese motivo, intentaremos ver algunas pautas claves que pueden servir de ayuda para aquellos casos en que tenemos dudas.
Es importante, en un primer momento, diferenciar si el problema por el que queremos consultar se refiere a dificultades en el estudio o dificultades en la conducta. Así mismo, no es lo mismo que las mismas se presenten en lo que a técnicas de estudio se refiere, o a estados de ánimo, incapacidad para mantener la atención u otros aspectos similares. Los psicopedagogos se especializan en todos aquellos problemas referentes al aprendizaje, por lo que, una conducta con el profesional escolar o externa, puede ser muy efectiva.
Para detectar si una conducta es disfuncional o poco adaptada, por otra parte, es bueno no considerar únicamente las opiniones personales, sino investigar si se trata de una conducta “esperable” o no para la edad evolutiva. Para esto, podemos pensar en tres parámetros: “frecuencia, duración e intensidad” de tales conductas. Si alguno de estos puntos se encuentra alterado, por defecto o por exceso, es probable que nos encontremos ante un síntoma.
Aquí tenemos una primera guía de ayuda para reconocer si nuestros hijos o alumnos, en caso de educadores, podrían necesitar un asesoramiento profesional. En la siguiente entrega, veremos más detenidamente los casos más frecuentes de consulta y algunos consejos para escoger al terapeuta para el niño.
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El 18 febrero 2010 a las 15:13 #
hola que tal, yo estoy en esta diyuntiva, he llevada durante el año pasado a mi hijo de 3 años a la psicopedagoga, pq asi me lo habian recomendado en el jardin, pq mi hijo presentaba rechazos en la incorporacion de aprendizajes y otras cosas, pero yo he notado q s conducta tambien necesita ser tratada, pq es un niño q se frustra por todo, que no tiene miedos a ninguna replesalia, q le da igual si cuando lo reto le saco sus juguetes favoritos y q no responde al no, incluso cuando es algo grave, en q su vida corre riesgo, como no cruzar la calle o cosas asi. asiq quisiera q me ayuden y me manden mas info pq este año pensaba llevarlo tambien a la psicologa, estara bien? q opinan ustedes?
gracias
El 18 febrero 2010 a las 15:38 #
Buenos días Elusan,
Entendemos que debe ser una situación muy angustiante tanto para tí como para tu hijo.
Por lo que nos cuentas, si bien está manifestando problemas de aprendizaje, hay en el otras situaciones de base que no tienen que ver estrictamente con lo escolar.
Antes que nada, y para que no entres en pánico, permíteme aclararte que, entre los 2 y 3 años, los niños se encuentran en la etapa de los berrinches y les cuesta mucho aceptar los límites. Cuando no pueden hacer algo que quieren, como todavía no pueden expresarse bien como alguien mayor, buscan la manera de llamar la atención de quien le está negando algo. De culaquier forma, En este caso, me parecería buenao que consultaras a un psicólogo infantil, para despejar tus dudas e incluso recibir apoyo y orientación.
Espero haber ayudado un poquito y, cualquier cosa, no dudes en escribirnos nuevamente.
Cariños,
Mariana
El 18 febrero 2010 a las 18:29 #
gracias mariana, pienso consultar y espero q pueda mejorar su conducta. muchisimas gracias
El 11 marzo 2010 a las 15:47 #
Mi hijo de 4 años luego de la separacion con de mi esposo se ha mostrado muy agresivo,al grado que no encuentro que hacer, espero me puedan ayudar