Bajo este concepto, descarto cualquier extremo que pueda aplicarse al tema límites: la permisividad absoluta y la aplicación obsesiva, desmesurada e incoherente de los mismos.

Algunas consideraciones importantes:

*Lo primero es tener en claro nuestros propias convicciones y transmitirlos de esa forma a nuestros hijos. Por lo tanto, el punto de partida estará en nosotros mismos.
*Es fundamental no temer a los límites. Lejos de ser algo coartante de libertad o de traumar o paralizar a un niño, el límite bien colocado es lo que le da parámetros para manejarse en la vida. Es lo que le permite diferenciar entre lo bueno y lo malo, lo saludable y lo no saludable,
*Los límites tampoco no nos harán perder el amor de nuestros hijos. Puede ser difícil tolerar los enojos que los mismos provocan pero, en esos momentos, es necesario concentrarse en el objetivo final y en lo que buscamos no solo a corto plazo, sino también para su futuro.

Si somos capaces de ver esto así, el “sí” y el “no” podrán considerarse como un instrumento educativo más y dejarán de verse como una amenaza o debilidad.